lunes, 12 de diciembre de 2011

experiencias adquiridas en el módulo II

Durante el presente módulo algo que se me a hecho extraordinario, es saber y conocer que existen recursos disponibles a través de la web 2.0 los cuales pueden ser utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje para reforzar y potencializar las probabilidades de adquirir y generar nuevo conocimiento.

Así mismo, estas herramientas permiten mayor integración de los alumnos dentro y fuera del aula, coadyuvando a la realización de actividades individuales como grupales en tiempo real y sin necesidad de estar de manera presencial, tal es el caso, del manejo de documentos a través de la plataforma de documents de google, facebook y twitter.

Mis ideas de las redes sociales, solo abarcaba el hecho de pensar que se utilizaban para subir fotos, conocer personas y distractores para los alumnos. Pero ahora, he encontrado mayores aplicaciones, principalmente como medio o recurso educativo, pudiendo ser además, una herramienta integradora entre el trinomio escuela-familia-alumno.

Por otra parte, los buscadores especializados ayudan de manera formidable para la adquisición de información a grandes escalas y con la utilización de los tips mencionados, resulta más eficiente y eficaz el utilizarlos, toda vez, que filtran toda la información global en algo específico,